ಶನಿವಾರ, ಜುಲೈ 18, 2020

ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೊ ಅವರ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ


    ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೊ ಅವರ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ

ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೊ ಒಬ್ಬ ಅಮೇರಿಕನ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಿದ್ದು, ಬಹುಶಃ ಮಾನವತಾ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನೆಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಿದ್ಧಾಂತ "ಶ್ರೇಣಿಕೃತ ಅಗತ್ಯಗಳು (Hierarchy of Needs)". ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣಾ ಸಿದ್ಧಾಂತ (Psycho-analytical Theory) ಮತ್ತು ಸ್ಕಿನ್ನರ್‌ನ ನಡವಳಿಕೆಯ (Behaviour Theory) ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಋಣಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾನವರು ಹೊಂದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದೆ ಎಂದು ಮಾಸ್ಲೊ ಅಭಿಪ್ರಾಯಪಟ್ಟರು.
ಮಾಸ್ಲೊ ಅವರ ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಅಗತ್ಯಗಳು ಜನರಿಗೆ ಹಲವಾರು ಅಗತ್ಯಗಳ ಅವಶ್ಯಕತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದಂತೆ ಅವರು ಇತರ ಅಗತ್ಯಗಳ ಪೂರೈಕೆಗೆ ಹವಣಿಕೆ   ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾರೆ. ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಅಗತ್ಯತೆಯ ತಳದಲ್ಲಿರುವ ಅಗತ್ಯಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವರೂಪದ್ದಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾಜಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ವಾಸ್ತವಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಒಬ್ಬರು ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಏರುಮುಖವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

                         "ಮಾನವ ಜನಾಂಗದ ಕಥೆ ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು ತಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು
                              ಪೂರೈಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಥೆಯೇ ಆಗಿದೆ"- ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೋ

ಅವರ ಕೊಡುಗೆಗಳು:

·        ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಅಗತ್ಯಗಳು (Hierarchy of Needs)
·        ಮಾನವಿಕ ಮನಶಾಸ್ತ್ರದ ಸ್ಥಾಪಕ ( Founder of Humanistic Psychology)

ಮಾಸ್ಲೊ ಅವರ ಆರಂಭಿಕ ಜೀವನ:

ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೊ 1908 ಏಪ್ರಿಲ್ 1 ರಂದು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್‌ನ ಬ್ರೂಕ್ಲಿನ್‌ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ರಷ್ಯಾದಿಂದ ವಲಸೆ ಬಂದ ಯಹೂದಿ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಜನಿಸಿದ ಏಳು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಮೊದಲನೆಯವರು.  ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮಾಸ್ಲೊ ಸಿಟಿ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ (CCNY) ಯಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೋದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಮೊದಲ ಸೋದರ ಸಂಬಂಧಿ ಬರ್ತಾ ಗುಡ್‌ಮನ್‌ (Bertha Goodman) ರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಅವರು ವಿಸ್ಕಾನ್ಸಿನ್ (Wisconsin) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋದರು ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಹ್ಯಾರಿ ಹಾರ್ಲೋ (Harry Harlow) ಅವರನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರನ್ನಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು.  ಅವರು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಮಾಸ್ಲೊ ತನ್ನ ಮೂರು ಪದವಿಗಳನ್ನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವಿಸ್ಕಾನ್ಸಿನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಗಳಿಸಿದರು: 1930 ರಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ, 1931 ರಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು 1934 ರಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿ.

ವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಾನವತಾ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು:

ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೊ 1937 ರಲ್ಲಿ ಬ್ರೂಕ್ಲಿನ್ (Brooklyn) ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು 1951 ರವರೆಗೆ ಶಾಲೆಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟ್ (Gestalt) ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ ವರ್ಥೈಮರ್ (Max Wertheimer) ಮತ್ತು ಮಾನವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ರುತ್ ಬೆನೆಡಿಕ್ಟ್ (Ruth Benedict ) ಅವರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವಿತರಾದರು. ಅವರು ಅಸಾಧಾರಣ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಎಂದು ಮಾಸ್ಲೊ ನಂಬಿದ್ದರು, ಅವರು ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿತು.
1950 ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಮಾಸ್ಲೊ ಮಾನವತಾ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ (humanistic psychology) ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಚಿಂತನೆಯ ಶಾಲೆಯ ಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದಾರೆ.  ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಅಗತ್ಯಗಳು, ಸ್ವಯಂ ವಾಸ್ತವೀಕರಣ / ಜ್ಞಾನೋದಯ / ಸ್ವಯಂ ಅರಿವು (self-actualization) ಮತ್ತು ಗರಿಷ್ಠ ಅನುಭವಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮಾನವತಾವಾದಿ ಚಳವಳಿಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ವಿಷಯಗಳಾಗಿವೆ.
ಮಾಸ್ಲೋವ್ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ವಾಸ್ತವೀಕರಣದ / ಜ್ಞಾನೋದಯ / ಸ್ವಯಂ ಅರಿವು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿದೆ. ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು "ಪ್ರತಿಭೆಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಸಂಭಾವ್ಯತೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಉಪಯೋಗ" ಎಂದು ಅವರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ.  ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಜನರು ತಮ್ಮ ಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತಲುಪಲು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವಯಂ ವಾಸ್ತವೀಕರಣವು / ಜ್ಞಾನೋದಯ / ಸ್ವಯಂ ಅರಿವು ಅಂತಿಮ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅಂತಿಮ ಗುರಿಯೂ ಅಲ್ಲ. ಇದು ನಿರಂತರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದ್ದು, ಜನರು ತಮ್ಮ ಅರಿವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ನೆರವೇರಿಕೆಯ ಹೊಸ ಹೊಸ ಎತ್ತರವನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ವಯಂ ವಾಸ್ತವಿಕ / ಜ್ಞಾನೋದಯ / ಸ್ವಯಂ ಅರಿವಿನ ಜನರು ಹಲವಾರು ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು     ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ   ಎಂದು ಮಾಸ್ಲೊ ನಂಬಿದ್ದರು. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸ್ವಯಂ ಸ್ವೀಕಾರ, ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಗರಿಷ್ಠ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆಗಳು:

ಹೆಚ್ಚಿನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಸಹಜವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೊ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಘಟ್ಟಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದರು. ಮಾನವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಆಸಕ್ತಿ, ಗರಿಷ್ಠ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಬಯಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ ಶಾಶ್ವತವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು.
ಮಾಸ್ಲೊ ಅವರ ಕೆಲಸವು ಅನೇಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಪರವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೆಲವರು ಅವರ ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಅಗತ್ಯಗಳು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ನವೀಕರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೆಂದು ಸೂಚಿಸಿದರು, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದಾಗಿ ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಪುನರುತ್ಥಾನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿವೆ.
ಮಾಸ್ಲೊ 1970 ಜೂನ್ 8 ರಂದು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾದಲ್ಲಿ ಹೃದಯಾಘಾತದಿಂದ ನಿಧನರಾದರು.

ಅವರ ಆಯ್ದ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು:

  • Maslow, A. (1954). Motivation and Personality. NY: Harper.
  • Maslow, A. (1962). Toward a Psychology of Being. NY: Van Nostrand.

ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ: ನಾಗೇಂದ್ರ ಕುಮಾರ್ ಕೆ.ಎಸ್

ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಿಲ್ಲ:

ಕಾಮೆಂಟ್‌‌ ಪೋಸ್ಟ್‌ ಮಾಡಿ